Encubrimiento mediático del 11S- Ejemplo de libro
Email This Post
| YouTube Video Link |
Entrevista de Tucker Carlson de la cadena norteamericana MS-NBC al catedrático de Física Steven Jones, poco después de que este publicara en su página web su artículo “Why indeed did the WTC buildings collapse?” (ahora disponible en el Journal of 9-11 Studies).Esta versión fue muy instructivamente editada por 911busters.com para resaltar las técnicas habituales en los espacios pseudoinformativos más manipuladores. Lo que se emitió realmente en la cadena televisiva, sin las oportunas exlicaciones intercaladas en esta versión, se puede ver aquí:http://www.youtube.com/watch?v=ayYXNo0i_CsProbablemente Tucker Carlson en efecto logró transmitir a mucha ‘gente corriente’ la impresión de que el trabajo de Steven Jones es enclenque y fantasioso, cuando en realidad es mucho más sólido y comprensible que la versión oficial de los hechos del 11-S (algo que, desafortunadamente, la gente que ya ha absorbido el chaparrón mediático sólo puede entender tras como mínimo varias horas de esfuerzo leyendo datos y reflexionando). Esta fue tal vez la primera intervención televisiva de Steven Jones tras la publicación de su artículo y se le ve bastante incauto y de buena fe. ¿Tenía alguna intención Tucker Carlson (o la NBC) de dar a Steven Jones la oportunidad de argumentar sus afirmaciones? Si no la tenía, ¿por qué no, y con qué fin fue Steven Jones invitado al programa?Tucker Carlson también dio un recital de su lamentable estilo entrevistando al Teólogo y Filósofo David Ray Griffin:http://www.youtube.com/watch?v=AxKW3EqbfREAconsejamos encarecidamente a toda persona que esté dubitativa con el tema pero que aún no haya hecho un esfuerzo por mirar datos por sí misma a que lea las primeras páginas del artículo de Steven Jones en cuestión, del que existe una traducción al español:http://www.journalof911studies.com/letters/SEJonesWTCpaperSpanish62M.pdfLos primeros 6 puntos incluyen ya suficientes razonamientos para darse cuenta de la situación, aunque el artículo es muy educativo en su totalidad. Author: SubtUtiles |
